. Una nueva publicación de “Ediciones CasaMario”, Colección “Fuegos cruzados”, esta vez, comisionado el trabajo a sus autores: Sebastián Alonso y Fernando Miranda. Con la participación en sus 7 capítulos de: Luis Camnitzer (US), Aida Sánchez de Serdio (ES), Mônica Hoff (BR), Manuel Borja-Villel (ES), Santiago Villanueva (AR), Raimundo Martins (BR) y Javier Rodrigo Montero (ES). En cada capítulo se incluyen textos y conversaciones de: Jessica Gogan (BR), Willy Kautz (BR), Renata Cervetto (AR), Cristián G. Gallegos (CL), Sebastián Alonso (UY), Marcelo Expósito (ES), Jorge Ribalta (ES), Fernando Miranda (UY), Mónica Giron (AR), Claudia del Río (AR), Diana Aisenberg (AR), Liv Schulman y Ivo Aichenbaum (DE), Fernando Miranda (UY). Un libro de estas características apuesta a la diversidad y, a la vez, a la convergencia. Tiene un comienzo incierto, difícil de precisar, pero deriva de una serie de antecedentes que tienen que ver con muchas de las personas aquí convocadas, tanto en el Proyecto CasaMario como en el Núcleo de Investigación en Cultura Visual de Bellas Artes, en la Universidad de la República. Cuando comenzamos a preparar este libro, no teníamos una pretensión definida de finalización ni un resultado esperado. Si bien no nos propusimos dar respuestas específicas a unos problemas concretos, sí apuntamos a problematizarlos colectivamente. Antes que todo, queríamos transitar por el territorio real de un mapa una y mil veces dibujado en su contorno. El conjunto de estos textos nos deja distintos caminos a recorrer, nos los señaliza como inicios de trayectos por los que empezar a andar. Estos, más que conducir a una salida unívoca, presentarán, a medida que los transitemos, múltiples atajos y conexiones transversales. Del dibujo al pensamiento reversible; de las intuiciones y buenas prácticas como aportaciones informales a los conceptos consolidados; de la incertidumbre del hacer del arte a la búsqueda de certezas de la ciencia; del esquema de contenidos a los planes de estudios: son algunos extremos de los senderos conectados. Se recogen también acciones anteriores de colaboración con docentes e investigadores de diversas universidades y centros de estudios, pero también de instituciones culturales autogestionadas que construyen sentido social.