Se aprende a participar participando, se aprende a ser democrático ejerciendo la democracia. Uno de los ejes principales de la convivencia democrática en la escuela, es la participación activa en los espacios institucionales. En estos procesos, los directivos, docentes, alumnos y padres, desarrollan una cultura democrática y sus subjetividades crecen a través de la participación activa.