La Educación Emocional aparece como una necesidad cada vez más concreta en nuestros días, pero ¿cómo llevarla a cabo? ¿podemos hacer Educación Emocional sin pensar conjuntamente en INNOVAR en las prácticas? Este libro plantea pistas concretas para hacer una pedagogía más activa y participativa, acorde con los contenidos y objetivos de la Educación Emocional y con el cambio que nos demanda hoy la educación en general.