Una de las numerosas acepciones de la voz tutor, quizá la más poética y al propio tiempo más realista, es Rodrigón, "vara que se clava al pie de una planta y sirve para sostenerla". Esa resulta exactamente, la mejor interpretación didáctica del tutor, en quien el más débil, el principiante, el catecúmeno, se apoya con confianza y obtiene sostén, reparo y protección. Pero hoy, asombrosas teorías que acreditan nuestra fenomenal ignorancia, soberbia y estulticia, niegan la utilidad y aún repudian la existencia misma del maestro, retirándolo de la ecuación maestro-discípulo, porque se reniega de cualquier enseñanza como de un acto autoritario. El ser humano es un animal apto para aprender algo de por sí y mucho de quien le enseñe. Lo importante es seguir el libro de María del Carmen, asombroso por su erudición y útilísimo por sus informaciones. Para que el tutor vuelva a ser una figura clave en todos los colegios. El tutor no es retórica. Es racionalidad, eficacia, coherencia. Quizá este libro esté llamado a que algunas conciencias "descubran la pólvora" y ensayemos lo que no debimos postergar. Del prólogo de Horacio Sanguinetti.