Un postulado básico de esta obra, punto de confluencia de los autores que han intervenido en ella, es que la parentalidad es un proceso de desarrollo que comienza aún antes del embarazo, con las expectativas previas de la madre o del padre futuros. Se presenta aquí la condición de progenitor como función biológica pero, al mismo tiempo, como instrumento civilizador. Rebasa, pues, obligadamente las fronteras de las especialidades, poniendo el acento en la comunicación interdisciplinaria. Su pretensión es contribuir al entendimiento de los procesos dinámicos actuantes en esta, la más universal de las condiciones humanas, adoptando como premisa la reciprocidad del dar y el tomar en todos los niveles de las relaciones interpersonales. La unidad y cohesión de la obra, pese a la gran diversidad de sus colaboradores, procede de su basamento en los principios y la práctica del psicoanálisis y de su preocupación cardinal por la condición de progenitor.